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Premier BarCamp sur les Logiciels libres



Le 27 novembre 2016


Ce barcamp s’adresse aux personnel enseignants et formateurs du domaine impliqués et désireux de s'initier à cette nouvelle forme de pédagogie et de la développer au sein de leurs établissements.


Prérequis


Les pré-requis de ce barcamp sont :
• avoir des connaissances de base sur l’utilisation de l’ordinateur;
• avoir des connaissances sur la numérisation des cours ;
• avoir une connaissance non négligeable sur la mise en ligne d’un cours ;
• avoir des connaissances sur les méthodes et pratiques pédagogiques dans le contexte universitaire ;
• être prêt à participer réellement aux activités, selon le principe du barcamp : « Pas de spectateur, tous participants ».

Objectifs


Les objectifs de ce barcamp sont :


• de maitriser les concepts pédagogiques pouvant être associés à la pédagogie de classe inversée ;
• d'identifier toutes les composantes à la fois pédagogiques et organisationnelles permettant d’inverser sa classe ;
• de repenser ce qui est fait actuellement en classe pour enrichir et améliorer l’expérience d’apprentissage de ses étudiants.

Les résultats attendus à l’issu de ce barcamp sont :


• l'usage du numérique pour enrichir les enseignements ;
• une implication plus importante des étudiants dans les enseignements ;
• l'intégration progressive de la pédagogie inversée dans les pratiques pédagogiques dans l'enseignement supérieur.


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